第210章 邓布利多的公开课_哈利波特的防御术课教授
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第210章 邓布利多的公开课

  “刚刚到底算谁赢了?”在送走不速之客后,陪着邓布利多回城堡的路上,洛哈特忍不住问了出来,“看上去您最后一波爆发,似乎将对方开始建立的优势完全打破了?”

  邓布利多在决斗中使用了上百次咒语,对方虽然全部挡下,只用了几个咒语就和他达成平手,看上去似乎很潇洒,但在胜负又不是看谁用的咒语少,同一段时间内能施放出如此海量的咒语,是邓布利多的本事而不是认输的理由。

  “如果拼命的话,结果不清楚。理论上,如果我一波爆发能打破对方的防御,甚至只要能打断对方施法,我就赢了。”邓布利多也不打算隐瞒,“但是只是切磋的话,我自认为是输了,对方全靠自己的实力,但我却借助了外物……”

  刚刚那场东西方顶尖巫师的精彩战斗,虽然短暂,但还是吸引了几乎全校的学生或远或近的观看。此时很多学生崇拜地围着邓布利多,只有这种级别的碰撞,才能看得出他们的校长到底有多强……一个异国巫师,击败了魔法部公认的实力最强的巫师,然后和霍格沃茨的校长打成平手!

  “借助了外物,”麦格教授不明所以,奇怪地开口问道。“你是说魔杖?这不算是外物吧。”

  邓布利多摇摇头,不再解释。但洛哈特猜测,邓布利多所说的外物,应该是指他使用的长老魔杖,传说中死神制zuò的武器。

  “到底怎么看是谁输了?要说外物,那个巫师也用了一把我们谁都不认识的武器啊,说不定是神器什么的呢!”被魔法部派驻到霍格莫德,负责保护学生的唐克斯也围观了那场战斗,她完全看不出是谁输谁赢。

  邓布利多踩上几级台阶后,忽然转过身,看看跟在后面的上百学生,下了很重要的一个决定。

  “既然同学们这么有幸,能够看到一名千里之外来的异国巫师,配合我进行了一次点到即止的巫师决斗,那么我认为,大家不应该只是把它当成饭后谈资。”邓布利多再次给自己一个声音洪亮,“而应该看到更深层次的东西。”

  所有学生都竖起耳朵,连教授们也有些期待地看向邓布利多,难道这个英国第一白巫师,要向大家传授战斗技巧?

  “大家可以把这当成一堂公开课,但这节课的知识,是所有书里都没有的。”邓布利多严sù地说,“大部分都是我的个人想法,但我有一百多年的生活经历,能够保证这些想法,就算不对,也不会太离谱。”

  所有人一阵骚动,然后迅速安静下来。

  “巫师的力量的来自魔力!这是毫无疑问的,众所周知,血统纯正的巫师要比普通巫师,在魔力的量上有一些优势,但这并不能决定战斗的输赢!”邓布利多的开场白引起了斯莱特林学生的骚动,但他立刻说下去,“吉德罗,你作为防御术课教授,一定明白,决定战斗结果的因素?”

  “当然,决定战斗结果的,还有咒语熟练度和威力,人的反应速度、战斗技巧。”洛哈特好久没有这种学生被老师提问的感觉了,“只有以上都分不出胜负的情况下,才要看持久力,也就是魔力的多少。”

  邓布利多满意地点点头:“你们的防御术课教授总结的很好,孩子们!如果不是他已经毕业了,我应该给拉文克劳加十分。”

  一阵轻微的笑声。

  “咒语熟练度,战斗技巧什么的,我这里帮不了大家,这个得交给你们的魔咒课和防御术课教授,当然还有自己的练习。”邓布利多微笑着继续说,“但是咒语威力是由什么决定的呢?”

  “魔力输出速度!还有魔法亲和度!”邓布利多不给学生上课多年,所以也没有卖关子,直接公布了答案。

  “魔力输出速度,顾名思义,就是你一小段时间内能使用出的魔力数量,据说会受到魔力浑厚程dù的影响,也可以说是受到血统影响。”邓布利多再次抛出争论话题,“但我认为,这种影响是十分小的,而且魔力输出速度上限,只受到**强度的影响,通guò后天的勤奋锻炼,**可以越来越强,魔力输出速度可以一直提高,直到达到**可以承受的魔力流动速度上限。”

  洛哈特和一些教师都认同地点点头,到他们这种已经远远超过普通巫师的境界,当然可以看出邓布利多的说法是对的,实际上,魔力输出速度太快,可能会让握魔杖的手生疼,甚至废掉。在这个没有什么能大幅方法增强**强度的世界里,所有经常战斗的巫师的魔力输出速度都是差不多的,只是不知道伏地魔新获得的**,是否在这方面有优势。

  而台阶下抬头望着邓布利多的学生们则是恍然大悟的表情,洛哈特甚至看见赫敏掏出个本子记下了什么。

  “实际上,魔力总量,你也可以说是血统,在战斗中起的作用是最小的……因为很少发生那种双方把魔力耗光了,还没有分出胜负的战斗。”邓布利多继续传道:“魔力多一些当然是好的,但是,如果一场战斗结束――你被击倒或者所有敌人都被击倒的时候,你还没有用完的那一部分魔力,从理论上来说,就是没用的……当然,只是理论。人总是贪心的,就像我,这辈子都没把魔力用完过,但我还是希望我的法力能更雄厚一些。”

  “而魔力亲和,这个东西就比较玄幻了……大家听听就好,我也不知道怎么提高巫师的魔力亲和。”邓布利多开始说到重点了,“我们使用咒语,实际上就是用体内的魔力指挥带动体外的魔力,让这些魔力一起完成我们想要施放的咒语,这个是书本上有的。”

  没错,这是一年级课本上的知识了,就在第一章,大部分人都有印象。

  “大部分巫师,在施放咒语的时候,几乎都是用一分体内魔力,带动了一分多一点的体外魔力,从而使用出大约两倍于自己消耗的魔力那样威力的咒语,魔杖可以放大这个倍数,好点的魔杖可以让你释放出威力五六倍于你自身魔力的咒语。而魔力亲和度高的生物,例如已经灭绝的精灵,它们几乎不用魔杖就可以做到这一点。”

  等下面的学生不再争论了,邓布利多继续解释:“魔力亲和也能影响体内魔力的恢fù速度,不过这一点就比较无所谓了,睡一夜,任何人的魔力都会回满了。而精灵的近亲――家养小精灵,如果不进行激烈战斗的话,它们的魔力几乎是用不完的,这就是因为魔力亲和度高。”

  “而我自认为在刚刚那场决斗中输了……”解释了一大通,邓布利多终于要回答大家最好奇的问题了,“是因为,在刚刚那场战斗中,我的魔力总量远远比对方多,而且我自认为我的武器也远远比对方好,但是却在消耗的魔力是对方数倍的情况下,和对方打成了平手……”

  “可魔力总量也是实力的一部分!”下面立刻有斯莱特林的学生不满了。

  “没错,魔力总量是实力的一部分!”邓布利多立刻赞同,“但重点在于,刚刚那场战斗中,我消耗了超过四分之一的魔力总量,对方的魔力总量虽然比我少,但他只消耗了不到四分之一……也就是说,如果我不用雷霆手段破他防,立刻击败他,我一定会输。”

  “但你一定有什么雷霆手段不是吗?”

  “有,孩子,但我不能保证立刻击倒对方,而且这只是切磋!”

  洛哈特皱紧了眉头,他作为防御术课教授,几乎是本能的,他要比那些学生想得更多更深:“校长先生,你的意思是,对方用远少于你的魔力,在战斗中和你僵持着?这是因为魔力亲和吗?”

  “没错,我很想不通这一点……在战斗中,他几乎用一点点魔力,就驱动着那一小片区域中所有的魔法元素,导zhì我使用咒语都显得有些吃力,我不知道这是怎么办到的,也许是中国人的血统注定了他们的魔力总量少但魔力亲和高?也许和他们学习魔法的方式有关系?”邓布利多也小声地对洛哈特解释,“我估测,他几乎是在用一分魔力带动十几分的魔力施展第一个雷咒,直到被我逼得移动了才正常一点――而这是不可能的。我早年和魔杖制zuò者奥利凡德讨论过这个问题,我们达成一致:外物的帮助是有限的,任何武器都办不到这一点。”

  “所以,孩子们。”邓布利多再次大声说道,“决定巫师强弱的因素有很多,但几乎都是由后天的锻炼来决定的,血统不是一qiē,努力才是正道!”

  说完这句话,邓布利多转身走向校长办公室。

  “精彩的演讲,校长先生,但能不能说说如何提高人体的魔力亲和呢,”洛哈特快步追赶上邓布利多,“起码,您的魔力亲和就比我要高得多吧,这是通guò什么办法做到的呢。”

  “我不知道,吉德罗……”邓布利多无奈地说,“我承认,我现在的魔力亲和比你高,也比我年轻的时候高,但我并没有做什么……也许是随着年龄提高,或者使用咒语战斗得多了,魔力亲和就会提高?我也是一头雾水。”

  “魔力用的多了亲和就提高这个说法,我个人感觉最靠谱些……”洛哈特继续紧跟着邓布利多,能够提升自己实力的办法他现在很需要,“但是如果仅仅是这么简单的话,没道理以前的巫师发现不了啊,而且这个说法在一些古典上是被明确地标明为无法证实的……”

  “吉德罗,我只能说,我也不知道。”邓布利多满怀抱歉地解释,对于洛哈特现在急于增强自己的实力,他可以理解,“也许你可以去问一下那个中国巫师,虽然如果我是他的话,我不会告sù你,但你可以试试。”

  “好吧,我会去试试的。”洛哈特下定决心了,要把那个中国巫师魔力亲和高的原因问出来,要是他也能那样挥手间就引动一小片天地间的魔力,那得有多拉风!

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